A gyermekek növekedésük során számos képességre tesznek szert. Ezek némelyike, például a vizelet- és a székletürítés szabályozása, főleg a gyermek idegrendszerének és agyának érettségétől függ. Egyéb képességek - így a helyes otthoni és iskolai viselkedés - a gyermek testi és szellemi (kognitív) fejlődése, egészsége, vérmérséklete (temperamentuma) közötti bonyolult kölcsönhatások, illetve a szülőkkel, tanárokkal és gondozókkal kialakuló kapcsolat eredményeként fejlődnek ki.
A magatartási és fejlődési zavarok olyan mértékűvé válhatnak, amelyek veszélyeztetik a gyermek és más személyek közötti normális kapcsolatokat. Egyes magatartási zavarok, például az ágybavizelés, enyhék lehetnek, és hamar megoldódnak. Mások, többek között azok, melyek figyelemhiány/hiperaktivitás zavarban szenvedő gyermekekre jellemzőek, folyamatos kezelést igényelhetnek. Az e fejezetben tárgyalt problémák többsége a fejlődés szempontjából normálisnak tekinthető rossz szokásokból alakul ki. Ilyenekre hajlamos a gyermek. A kezelés célja a rossz szokások megváltoztatása úgy, hogy a gyermeket rávesszük: maga akarjon változtatni viselkedésén.
| Kapcsolódó téma: | Nevelési problémák következtében kialakuló magatartási zavarok » |
| Melyek a stresszel összefüggő viselkedés-jegyek? » |
